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Design de Sistema Produto-Serviço

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Design de Sistema Produto-Serviço

Duração: 12 meses

Titulação: Pós-Graduação

A Pós-Graduação em Design de Sistema Produto- Serviço (PSS) capacita profissionais para a atuação no mercado de produção de soluções estratégicas integradas de bens e serviços, a partir da aplicação do design como metodologia criativa. Tendo a inovação como objetivo, o Design de Sistema Produto-Serviço trata da gestão de processos de criação a partir de modelos em PSS – “Product/Service System”, que inclui o planejamento sustentável de soluções a partir do design circular e as dimensões de sustentabilidade social, ambiental e econômica.

Conheça nosso modelo de ensinar

Metodologias para gestão de projetos

Apresentação de gerência de projetos, papel do líder e time do projeto.

Tecnologias exponenciais

Introdução ao cenário das tecnologias exponenciais e panorama de seus impactos no futuro próximo.

Design estratégico e modelos de negócios

Planejamento e a gestão de projetos como processo estratégico nas empresas, com objetivo de fortalecer as relações entre as diferentes áreas do ambiente corporativo.

Para quem esse curso é indicado

Designers e outros profissionais da Economia Criativa e da Comunicação, Arquitetos e criativos em geral, interessados em atuar com o design de sistemas produto-serviço para a criação de soluções ecoeficientes.

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Módulos

  • Conceitos de novas economias: economia colaborativa, crowfunding, coworking, economia criativa, empreendedorismo social entre outras, como novas oportunidades de negócios no mundo contemporâneo, e focados na visão empreendedora e criativa para geração de renda pessoal, regional e global.

Professor: Vivian Oliveira Lemos dos Santos

  • Planejamento e a gestão de projetos como processo estratégico nas empresas, com objetivo de fortalecer as relações entre as diferentes áreas do ambiente corporativo, de impulsionar o negócio no mercado, e promover a cultura de inovação empresarial. Avalia conceitos básicos aplicados à gestão financeira, que impactam no processo de tomada de decisão e mensuração de resultados, e aplicação do conceito de Business Design para a construção de modelos de negócios para a solução de problemas.

Professor: Sérgio Czajkowski Jr

  • História da gestão ambiental nas organizações. Responsabilidade social empresarial: crescimento populacional, consumo e desenvolvimento sustentável. Triple Bottom Line: comportamento e cultura do consumo, uso sustentável dos recursos. Medidas de desempenho organizacional. Principais problemas da degradação ambiental. Códigos de ética empresarial. Ecoeficiência. Abordagem holística e integrada da sustentabilidade. Os modelos shareholder e stakeholder. Políticas públicas brasileiras em desenvolvimento sustentável.

Professor: Juliana Hirano

  • Senso comum e teorias sobre criatividade. Dinâmicas do pensamento. O processo criativo. Características individuais e influências sociais e criatividade. Inovação: conceitos e principais modelos. Inovação incremental e disruptiva e o pensamento abdutivo. Pensamento criativo nos negócios. Cultura colaborativa e co-criação. Design Thinking como diferencial competitivo. Princípios do Design Thinking. Design centrado no usuário e user experience. Métodos e processos, Levantamento de informações. Detecção de problemas reais. Jornada e experiência do usuário. Fases do processo de Design Thinking. Imersão, ideação e prototipagem. Ferramentas para Design Thinking. Casos de sucesso na indústria, governo, serviços e de impacto social.

Professor: Patrícia Santos Delgado

  • Apresentação de gerência de projetos, papel do líder e time do projeto. Metodologias e ciclo de vida de gestão de projetos. Boas práticas de gerência apresentadas no PMBOK pelo PMI e metodologia ágil e qual metodologia utilizar a depender do tipo de projeto. Técnicas para iniciação e planejamento de projetos, desde escopo, custo e cronograma até gestão de riscos. Métodos para executar, monitorar e controlar projetos e ferramentas para encerramento de projetos.

Professor: Lília Miguel de Arantes

  • Introdução ao cenário das tecnologias exponenciais e panorama de seus impactos no futuro próximo. Estudo dos conceitos de tecnologia e exponencialidade. Análise dos principais fenômenos tecnológicos contemporâneos e seus impactos nas diferentes áreas do desenvolvimento humano. Inteligência artificial, big data, nanotecnologia, biotecnologia, robótica, blockchain, internet das coisas, fabricação digital e cultura maker. Aplicação do pensamento exponencial e novas tecnologias no planejamento, gestão e automação de organizações, empresas e indústria. Visões para o futuro do trabalho, empregabilidade e empreendedorismo. Reflexão sobre as previsões de um futuro próximo, a iminiencia da singularidade tecnológica e os desafios da humanidade para século XXI.

Professor: Nivaldo Aureo Nascimento da Silva

  • Teorias sobre os conceitos de design, imaginação, criatividade e inovação e sua relação com o sucesso de propostas apresentadas pelo mercado. Processos envolvidos nas metodologias de inovação e a gestão da inovação em organizações de diferentes portes e segmentos. Design como estratégia de inovação.

Professor: Carlos Eduardo Dias Ribeiro

  • Design do sistema de satisfação de demandas e sua relação com fornecedores e consumidores, observando interesses econômicos e competitivos de fornecedores e consumidores na cadeia de stakeholders em sua interação, para proporcionar novas soluções que considerem aspectos ambientais e sociais. Configuração dos atores e relativo desenho de interações para a solução em sistemas produto-serviço. Ciclo de vida de produtos e serviços e modelos de negócio em economia circular. Tipos de sistemas produto-serviço e abordagens ecoeficientes.

Professor: Waleska Pacheco

Veja o programa completo

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Um Ecossistema para uma formação única

Nossa missão é criar uma conexão com todas as pessoas que pensam sobre educação, favorecendo o aprendizado, a troca e o crescimento.

No nosso ecossistema, o aluno está no centro das atividades, por meio de uma comunidade de aprendizagem que une infraestrutura, metodologia e instituições de renome nacional e internacional.

Ainda ficou com dúvidas sobre o nosso curso?

Em regra, os cursos de pós-graduação lato sensu possuem 360h.

Como exceção temos os cursos:

  • Clínicas Médicas de Pequenos animais: Práticas profissionais que possui 800h;
  • Aprimoramento profissional- clínica médica de pequenos animais com 3560H;
  • Anestesiologia de pequenos animais: Práticas profissionais que possui 424h;
  • Aprimoramento profissional- Anestesiologia de pequenos animais: com 3560H.

O tempo mínimo de integralização é de 2 semestres. Para o curso de Aprimoramento profissional: clínica médica de pequenos animais, o tempo mínimo de integralização é de 4 semestres.

Com cursos em todas as áreas do conhecimento, a nossa pós-graduação tem modelo híbrido, ou seja, promove a interconexão dos ambientes digitais e presenciais garantindo uma experiência integrada, flexibilizando caminho, tempo e lugar de aprendizagem.

É um curso ofertado no ambiente digital, focado no desenvolvimento de competências para atender às exigentes demandas do mercado de trabalho e conferem certificações ao aluno.

Sim, você pode cursar o Nanodegree como curso livre, escolhendo-o de acordo com o seu interesse e necessidade e ainda utilizá-lo para dispensar conteúdo do seu próximo curso.

O nanodegree possui carga horária de 30h.

Como o curso é híbrido, além de acessar o ambiente digital o aluno participará de experiências na unidade ampliando suas redes e seus conhecimentos. Estas experiências serão compostas por três encontros: problematização, viagem e plenária.

Problematização: é uma importante metodologia de aprendizagem da era do conhecimento, por meio da qual o aluno, em grupos de trabalho, vai identificar as questões chave do problema.

Viagem: é uma forma de aprender explorando as softs skills, desenvolvendo a inovação, criatividade e descobrindo os conhecimentos por meio de uma outra perspectiva.

Plenária: Conduzida por um expert, é o momento de sistematização do conteúdo, encerrando o Nanodegree Experience.

Os professores que atuarão no ambiente digital têm encontros síncronos, mas que não são aulas. Eles apoiam e orientam os alunos, sanando as dúvidas e apoiando no percurso de aprendizagem.

Os encontros são de 2h/a semanais. O dia da semana depende do curso que você está matriculado.

Já a sua participação nos encontros síncronos é facultativa e não gera controle de presença. Contudo, este é um momento importante para interagir com os demais alunos e com o professor que está no ambiente digital.

Você poderá realizar a avaliação integrada (AI), na data prevista no calendário do curso.

Não teremos o entrega de Trabalho de Conclusão de Curso para os cursos de pós-graduação lato sensu.

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