Apostando no chamado blended learning, mesclamos os ambientes digital e presencial, explorando ao máximo as potencialidades e benefícios de ambos.

Como o curso é híbrido, além de acessar o ambiente digital o aluno participará de experiências na unidade ampliando suas redes e seus conhecimentos. Estas experiências serão compostas por três encontros: problematização, viagem e plenária.

Problematização: é uma importante metodologia de aprendizagem da era do conhecimento, por meio da qual o aluno, em grupos de trabalho, vai identificar as questões chave do problema.

Viagem: é uma forma de aprender explorando as softs skills, desenvolvendo a inovação, criatividade e descobrindo os conhecimentos por meio de uma outra perspectiva.

Plenária: Conduzida por um expert, é o momento de sistematização do conteúdo, encerrando o Nanodegree Experience.

Os professores que atuarão no ambiente digital têm encontros síncronos, mas que não são aulas. Eles apoiam e orientam os alunos, sanando as dúvidas e apoiando no percurso de aprendizagem.

Os encontros são de 2h/a semanais. O dia da semana depende do curso que você está matriculado.

Já a sua participação nos encontros síncronos é facultativa e não gera controle de presença. Contudo, este é um momento importante para interagir com os demais alunos e com o professor que está no ambiente digital.

Em seu ambiente virtual ULIFE (SALA DE AULA VIRTUAL) clique no calendário e “Ver cronograma de atividades avaliativas”. Abrirá seu calendário e no dia da aula o link do encontro síncrono.

Não. A proposta do Quiz é apoiar você na gestão do seu aprendizado. Desse modo, é um recurso de auto-avaliação, por meio do qual você poderá, por meio de feedbacks, avaliar sua compreensão dos conteúdos abordados.

Ao terminar o conteúdo de cada nanodegree, o aluno poderá realizar a avaliação online. Ela será composta por 10 (dez) questões de múltipla escolha. O aluno terá 2h30 corridas para finalizar e enviar sua resposta. Será considerado aprovado o aluno que tiver desempenho igual ou superior a 70%. Caso o desempenho seja inferior, o aluno terá direito a uma nova prova. Caso o desempenho permaneça abaixo de 70%, ele deverá solicitar uma nova prova, via protocolo.

Nas diretrizes de avaliação você terá acesso à todas as regras de avaliação.

Sim, uma segunda avaliação será liberada para acesso dos alunos.

Você deverá solicitar, via protocolo “Nova prova”, uma nova avaliação. O caminho para solicitação do protocolo é, no Ulife aluno, Clique em – Menu > Serviços > Solicitações Online > Ed. Continuada,

O valor do protocolo é de R$ 50,00.

Teremos três avaliações, quais sejam: A1, A2 e A3.

A avaliação 1 (A1) ocorrerá na problematização. Neste momento, o professor avaliará as competências intelectuais do aluno, aferindo se ele depreendeu o conteúdo apresentado no ambiente digital. Esta avaliação valerá de 0 (zero) a 30 (trinta) pontos.

A avaliação 2 (A2) se dará no momento da viagem. O professor verificará se o aluno mobilizou as competências socioemocionais esperadas para a realização da atividade. Esta avaliação valerá de 0 (zero) a 30 (trinta) pontos.

A avaliação 3 (A3) consistirá na entrega de um produto final. O aluno desenvolverá um paper sintetizando os pontos apresentados nos ambientes digital e presencial. O paper deverá ser postado no sistema, no prazo previsto no calendário acadêmico. Esta avaliação valerá de 0 (zero) a 40 (quarenta) pontos.

Você poderá realizar a avaliação integrada (AI), na data prevista no calendário do curso.

Você consegue visualizar as datas no campo “Ver minhas atividades avaliativas”, que está disponível no seu calendário do ULIFE.